不要吝啬对孩子的鼓励，以免掉入“赞美”的陷阱

和你一起培养面向未来的孩子，你好，欢迎收听家长帮和喜马拉雅联合播出的家长日刊的，今天呢咱们来聊一聊鼓励与赞美。心理学上呢有一个皮革马利翁效应就是说人在信任称赞啊正面期待下呢，会变得越来越优秀。很多家长啊，都认同这一点啊。于是，就毫不吝啬地夸奖赞美孩子，但不管孩子做什么啊你都毫不犹豫的跟他说你说宝贝儿你真棒啊！你最聪明，你可乖了，那这种张口即来的夸奖了，非但不会给孩子自信反而会让她陷入一种盲目自大的心态里，研究表明呢鼓励与赞美的结果呢是大相径庭，而区分好二者是非常关键的。

鼓励呢，是让孩子能够发展出勇气自信与行动力让孩子能够发展出自我价值感与归属感。但是，赞美呢则会让孩子依赖他人的认同而得不到认同或者赞美，就害怕失败并且容易放弃，所以说少赞美多鼓励才是硬道理。那么咱们家长应该如何做呢？

第一点呢，是鼓励具体的内容避免价值评判，而多肯定孩子的努力强化优点淡化缺点，比如，妈妈会说说你这次考试考了100分而真的很棒我为你感到骄傲。你看啊这句话呢就隐含着认为100分才是最好的，那就会让孩子养成追求分数的习惯，为了得到家长的认可而表现，那一旦当分数不理想或者说无法获得赞美的时候那孩子就会觉得没有自信了，那咱们如果把这句话改成这次考试啊妈妈发现你真的很认真准备啊，很努力很棒，看这句话啊就会让孩子觉得啊被重视是因为自发努力的过程，那获得的成果呢是自己认真努力得到的啊，因为对自己的能力与成就感，感到自信所以就会增强孩子的内在动机的。

第二点呢，是避免贬低于比较很多父母的夸奖啊会隐含着贬低与比较。比如说啊，你做的比谁好，谁谁不如你啊，或者说你是最好的。你看这会让孩子的行动或者表现认为是他胜过了别人，并且呢对输赢有严重的得失心，那鼓励的话语呢，强调孩子与自己相比才是最重要的啊，看中的必须是个人能力的增长，那这样呢当孩子未来在比赛中受挫了啊，或者是竞争输了，那都不会去否定自己的努力。

第三点呢，是以孩子为中心，给家长啊被以孩子为出发点。那这样呢，咱们随时都能看到孩子的优点跟进步。而不只是在孩子符合期望的时候才给予赞美的。比如说啊咱们不要只在孩子听话的时候再给好脸色，或者说当他有所表现的时候才给予正面的肯定，如果，咱们能够在孩子的日常生活中就发现他们的进步与成长，信任孩子尊重孩子的独特性，总是挖掘与欣赏他的优点并且能适时给予鼓励就能让孩子感受到自己时时被爱与重视着。鼓励话语呢在潜移默化中带给孩子的，是安全、安心的感受，孩子会发现自己的任何表现都不会被爸妈批评与论断，他永远不会担心说自己如果表现不够好，那爸妈就不爱自己了，那从这些鼓励的话语中呢，它也逐渐能够感受到自己的能力，最后呢，会成为一个有自信与成就感的孩子。以上呢就是今天的全部内容，希望对你有所帮助。

来源：喜马拉雅

标题：学会鼓励，警惕掉入“赞美”陷阱

作者：家长帮家长大学